Session 2022

En raison de la reprise de l’épidémie, l’accueil d’auditeurs aux épreuves orales est suspendu.

  • 78 postes sont ouverts au concours 2022 (voir l’arrêté)
  • Les épreuves écrites ont eu lieu les 7, 8, 9 mars 2022 (site du ministère). Les épreuves orales se déroulent du lundi 13 juin au samedi 2 juillet (voir la rubrique dédiée du site).
  • Le jury recevra les candidats qui le souhaitent après la publication des résultats sur Publinet le 4 juillet après-midi (à partir de 14h30 environ) au lycée M. Berthelot.
  • L’épreuve de montage se déroulera sans accès à internet mais avec accès à une banque de documents qui est en ligne ici.
  • Attention la réglementation en ce qui concerne les machines à calculer a changé (circulaire parue au BOEN en juillet 2021). Tout instrument potentiellement connecté est interdit (téléphone, montre, …)
  • Les résultats d’admissibilités et d’admission sont publiés sur PUBLINET.
  • Liste des livres et du matériel mis à disposition en 2022
  • Il n’y aura pas en 2022 de liste de sujets de leçon de physique et de leçons de chimie connues au préalable. Les candidats auront à construire pendant les quatre heures de préparation un exposé original sur un sujet non connu à l’avance, qui restera bien sûr inscrit dans le cadre du programme de la session 2022, publié sur le site du ministère.
  • Les candidats trouveront dans le rapport 2021 (voir la rubrique Rapports) les informations fournies par le jury sur le déroulement des oraux.
  • Le jury de montage se réserve la possibilité de demander au candidat pendant l’entretien, la réalisation d’une expérience simple sur un sujet différent de celui choisi par le candidat pour sa présentation, l’analyse de résultats expérimentaux ou toute activité liée à la démarche expérimentale. Consulter la section Montage du rapport 2021 pour plus de détails.
  • Le jury de chimie consacre 5 minutes, lors de l’entretien qui suit l’exposé, à un échange avec les candidats sur la première des compétences du référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation (juillet 2013) : « Faire partager les valeurs de la République ». Pour préparer cette question, les candidats sont invités à consulter la page dédiée.
  • Comme le précise le programme de la session 2016, les environnements de programmation (langage) et de calcul scientifique à privilégier lors des épreuves orales et pratiques d’admission sont ceux du programme d’informatique, appliqué à la rentrée scolaire de l’année où est ouvert le concours, de CPGE scientifiques. Les sites suivants peuvent être utiles aux futurs candidats au concours.
  1. https://www.python.org/
  2. https://docs.python.org/3/
  3. http://docs.scipy.org/doc/
  4. http://matplotlib.org/

Un certain nombre de programmes Python et Scylab, développés par les centres de préparation, sont disponibles ici.

  • En application de l’article 78 de la loi n°2013-660 du 22 juillet 2013, une autre voie d’accès au concours de l’agrégation a été créée pour les titulaires d’un doctorat. Visitez le site web spécifique dédié à ce concours !

Ce site a pour but de fournir des informations sur le concours de l’agrégation externe de physique-chimie, option physique. Ces informations sont données à titre indicatif et n’ont pas de valeur réglementaire ou légale. Seuls les textes officiels font foi, on trouvera en particulier de nombreuses informations sur le site devenirenseignant du ministère.